შენიშვნა-კითხვისგან

Იხილეთ ასევე: Სასწავლო უნარები

სწავლის ან კვლევის რაიმე ფორმით დაკავებისას, როგორც არაფორმალურად, ისე ფორმალურად, თქვენ ალბათ დაგჭირდებათ ბევრი ინფორმაციის წაკითხვა და მიღება.

ამ გვერდზე აღწერილია, თუ როგორ უნდა წაიკითხოთ ეფექტური ჩანაწერები კითხვის დროს. ჩანაწერების გაკეთება არის ნაბეჭდი სიტყვით დაინტერესების გზა და დაგეხმარებათ უფრო მეტი ინფორმაციის შენარჩუნებაში, განსაკუთრებით თუ შეაჯამებთ და პერიფრაზირებთ მას.

ჩანიშვნების აღების უამრავი გზა არსებობს, როგორც თქვენ მიერ გამოყენებული ინსტრუმენტების (მაგალითად, კალამი და ქაღალდი ან კომპიუტერი) და ნოტების სტილის თვალსაზრისით. ზოგი მათგანი შეიძლება უფრო ეფექტური იყოს, ზოგი კი არჩევანი და პირადი უპირატესობა იყოს.



ამ გვერდზე მოცემულია რამდენიმე პრინციპი, რომლებიც დაგეხმარებათ თქვენთვის ყველაზე შესაფერისი არჩევანის გაკეთებაში.

შემდგომი კითხვა SkillsYouNeed– დან


ჩვენ გვაქვს სხვა დაკავშირებული გვერდების სერია, რომლებიც შეიძლება სასარგებლო აღმოჩნდეთ. ჩვენი გვერდი, ეფექტური შენიშვნების აღება მოიცავს, თუ როგორ უნდა გააკეთოთ ჩანაწერები ინფორმაციის მოსმენისას, ვიდრე წაიკითხავთ. ამიტომ ის სასარგებლოა გაკვეთილების, ლექციების და შეხვედრებისთვის.

კომუნიკაცია შეიძლება იყოს __________.

იხილეთ ჩვენი გვერდები: ეფექტური კითხვა და კრიტიკული კითხვა განმარტება, რჩევა და კომენტარი იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა მიიღოთ მაქსიმუმი და განავითაროთ თქვენი კითხვა.


რატომ ჩავთვალოთ შენიშვნები კითხვის დროს?

კითხვა სიამოვნებისთვის ან დასვენების საშუალებად, მაგალითად რომანის, გაზეთის ან ჟურნალის კითხვა, ჩვეულებრივ 'პასიური' ვარჯიშია. როდესაც სწავლობთ, კითხვა უნდა განიხილებოდეს, როგორც 'აქტიური' სავარჯიშო.

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, თქვენ ეწევით თქვენს კითხვას, რომ მაქსიმალურად მიიღოთ თქვენი სწავლა.



კითხვის აქტიური ჩართვის ერთ-ერთი ყველაზე ეფექტური გზაა ჩანაწერების გაკეთება, როგორც ამას გადიხართ.

ამასთან, რამდენად მიიღებთ ფულს, დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორ მიიღებთ ჩანაწერებს. კვლევამ აჩვენა, რომ სტუდენტებს, რომლებიც ხელით აკეთებდნენ ჩანაწერებს, კალმისა და ქაღალდის გამოყენებით, მნიშვნელოვნად მეტი ინფორმაციის შენარჩუნება ჰქონდათ, ვიდრე მათ, ვინც კომპიუტერს იყენებდა. ვარაუდობდნენ, რომ ეს იმიტომ მოხდა, რომ ხელით წერის მსურველები უფრო მეტად აჯამებენ წერტილებს, ხოლო კომპიუტერების მქონე პირებს აკრეფით სიტყვასიტყვით და ნაკლებად ეწევიან შინაარსს.

საკუთარი სიტყვებით წაკითხული კითხვის პარაფრაზირება და შეჯამება ბევრად უფრო ეფექტურია ინფორმაციის შენარჩუნებაში. როგორც ჩანს, ეს ეხება თუ თქვენ იყენებთ კომპიუტერს ან კალამს და ქაღალდს.



საკუთარი სიტყვებით შენიშვნების დაწერით, თქვენ იძულებული იქნებით იფიქროთ იდეებზე, რომლებიც ტექსტშია წარმოდგენილი და როგორ შეგიძლიათ მათი თანმიმდევრული ახსნა. შესაბამისად, ჩანიშვნის აღების პროცესი დაგეხმარებათ წაკითხული კითხვის შენარჩუნებაში, გაანალიზებაში და საბოლოოდ დამახსოვრებაში და სწავლაში.

Რა არა Კეთება

მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ეფექტური ჩანიშვნის აღება მოითხოვს საკუთარი სიტყვებით წაკითხულის შესახებ შენიშვნების დაწერას.

სხვების ნათქვამის კოპირება ჩანიშვნა არ არის და მხოლოდ მაშინ არის შესაფერისი, როდესაც გსურთ პირდაპირ ციტირება გაუწიოთ ავტორს. შეიძლება მაცდური იყოს, მით უმეტეს, თუ თქვენი მოსმენილი მასალა ონლაინშია, დააკოპირეთ და პირდაპირ ჩასვით დოკუმენტში. თუ ამას აკეთებთ, მაშინ ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ისწავლოთ ან იფიქროთ წაკითხულზე, რადგან კოპირება არ წარმოადგენს ტექსტთან დაკავშირებას.

კოპირება, ცნობარი და პლაგიატი


როგორც ზოგადი პრინციპი, უნდა ელოდო სხვა ავტორების იდეების შეჯამება და პერიფრაზირება ვიდრე მათი სიტყვების ციტირება. ეს დაგეხმარებათ აჩვენოთ, რომ გააზრებული გაქვთ იდეები და შეგიძლიათ მათი კონტექსტში ჩამოყალიბება. როდესაც შეაჯამებთ ავტორის იდეებს, საჭიროა მიუთითოთ ორიგინალი წყარო.

თუმცა, მისაღებია სხვა ავტორის ციტირება, თუ ისინი გარკვეულ აზრს გამოთქვამენ , მაგრამ ასე იშვიათად უნდა გააკეთო. თუ პირდაპირ ციტირებას ახდენთ, ჩვეულებრივ, თქვენს ციტირებაში მითითებულია გვერდის ნომერი.

სათანადო ატრიბუტიკის გარეშე სხვისი იდეების კოპირება და / ან განხილვა არის პლაგიატი.

ეს არის სერიოზული აკადემიური დანაშაული. იხილეთ ჩვენი გვერდი: აკადემიური მითითება დამატებითი ინფორმაციისათვის და ინსტრუქციის შესახებ, თუ როგორ უნდა მიუთითოთ სწორად.

გამოიყენეთ ონლაინ წყაროები, როგორც საჭიროა, მაგრამ შეაჯამეთ, ხელახლა დაწერეთ და / ან პარაფრაზა და ყოველთვის მინიშნეთ.


ეფექტური ნაბიჯები შენიშვნების აღებისთვის

კითხვისას ჩანიშვნის აღება არ არის ჯადოსნური ფორმულა. თქვენ უბრალოდ უნდა გაარკვიოთ, თუ რა გამოგადგებათ საუკეთესოდ. თქვენი ჩანიშვნების აღების უნარ – ჩვევები განვითარდება პრაქტიკით და გაითვალისწინებთ სარგებელს. ეს სექცია შექმნილია თქვენი დაწყების დასახმარებლად.

1. ხაზგასმა და ხაზგასმა



კითხვის დროს აქტიურობის სწრაფი და მარტივი გზაა ტექსტის ნაწილების ხაზგასმა და / ან ხაზგასმა. მიუხედავად იმისა, რომ ხაზგასმის პროცესი არ არის 'ჩანაწერების აღება', ის ხშირად მნიშვნელოვანი პირველი ნაბიჯია. ბევრი ადამიანი გირჩევთ მოკლედ გააკეთოთ ჩანაწერები მინდორში. რა თქმა უნდა, ეს არ არის კარგი იდეა, თუ წიგნი ან ჟურნალი არ გეკუთვნის! ასეთ შემთხვევებში გააკეთეთ ჩანაწერები ფოტოკოპირზე ან გამოიყენეთ წებოვანი 'განათავსეთ იგი' ან მსგავსი.

ტექსტში საკვანძო სიტყვების ან ფრაზების მონიშვნა დაგეხმარებათ:

  • ყურადღება მიაქციეთ იმაზე, რასაც კითხულობთ - და გაუადვილეთ ძირითადი საკითხების დანახვა გადაკითხვისას.
  • უფრო ყურადღებით იფიქრეთ ტექსტში არსებულ მნიშვნელოვან ცნებებსა და იდეებზე, იმ ბიტებზე, რომელთა გამოყოფა ღირს.
  • დაუყოვნებლივ გაეცანით წაიკითხეთ თუ არა ტექსტის გვერდები ან განყოფილებები.

როდესაც წააწყდებით სიტყვებს ან ფრაზებს, რომლებიც არ იცით, შეიძლება სასარგებლო იყოს მათი პირადი ტერმინების ლექსიკონიში დამატება . შეადგინეთ ტერმინების ლექსიკონი ცალკე ფურცელზე (ან დოკუმენტზე), ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ მარტივად მიმართოთ და განაახლოთ იგი საჭიროებისამებრ. დაწერეთ ტერმინების აღწერილობა საკუთარი სიტყვებით, სწავლის შემდგომი წახალისების მიზნით.

2. წერილობითი შენიშვნების გაკეთება

მიუხედავად იმისა, რომ ხაზგასმა ძირითადი წერტილების ხაზგასმის სწრაფი გზაა, ის სათანადო ჩანაწერების აღდგენას არ შეცვლის.

დაიმახსოვრე, რომ შენი მთავარი მიზანი შენიშვნების აღებაა სწავლა და, ალბათ, წერის გარკვეული ფორმის მომზადება. როდესაც პირველად დაიწყებთ ჩანაწერების გაკეთებას, შეიძლება აღმოაჩინოთ, რომ ძალიან ბევრს იღებთ, ან არ არის საკმარისი, ან რომ მათი გადახედვისას ისინი გაურკვეველია, ან არ იცით რომელია თქვენი აზრი და რომელია ავტორის აზრი. თქვენ უნდა იმუშაოთ ამ სფეროებზე - როგორც ცხოვრების ყველა უნარი, ეფექტური ნოტების აღება პრაქტიკასთან ერთად უმჯობესდება.



არსებობს ორი ძირითადი ელემენტი, რომელიც უნდა შეიტანოთ თქვენს შენიშვნებში:

  1. თქვენი კითხვის შინაარსი ჩვეულებრივ, მოკლე რეზიუმეების ან პარაფრაზირების საშუალებით, პლუს რამდენიმე კარგად შერჩეული ციტატა (გვერდების ნომრებით); და
  2. თქვენი რეაქცია შინაარსზე , რომელიც შეიძლება მოიცავდეს ემოციურ რეაქციას და ასევე კითხვებს, რომლებსაც გრძნობთ, რომ ბადებს.

შეიძლება სასარგებლო იყოს ამ ორის ფიზიკურად განცალკევება იმის უზრუნველსაყოფად, რომ ორივე გაქვთ ჩართული (იხილეთ ჩარჩო).

პრეზენტაციის შემუშავებისას ქვემოთ ჩამოთვლილთაგან რომელი საშუალებას გაძლევთ აჩვენოთ, თუ როგორ უკავშირდება იდეები?

თქვენს ჩანაწერებს შეიძლება ასევე ჰქონდეთ სხვადასხვა ფორმა და სტილი, მაგალითად:

  • ხაზოვანი , ან გვერდზე გადასვლა ერთი სექციიდან მეორეზე ლოგიკურად, სათაურების და ქვესათაურების გამოყენებით;
  • სქემატური , გამოიყენეთ ყუთები და დიაგრამები, რომლებიც დაგეხმარებათ გვერდზე გადაადგილებაში; და
  • ნიმუშები, მაგალითად, გონების რუქები, რომლებიც საშუალებას იძლევა დიდი რაოდენობით ინფორმაცია შეიტანონ ერთ გვერდზე, მაგრამ იმედი გაქვთ, რომ გახსოვთ ძირითადი ინფორმაცია.

თქვენ მიერ გამოყენებული სტილი ძალიან პერსონალურია: ზოგს უფრო სწორხაზოვანი მიდგომა ურჩევნია, ზოგს მოსწონს გონების გამოსახვის ვიზუალური ელემენტები ან დიაგრამები. ღირს სცადოთ მრავალი მიდგომა იმის დასადგენად, რომელი მათგანი გამოდგება საუკეთესო თქვენთვის და რა ვითარებაში.

საუკეთესო რჩევა! შენიშვნების შემოთავაზებული ფორმატი


ჩანაწერების გაკეთების ერთ-ერთი სასარგებლო გზა, რომელიც ხელს გიწყობთ შეიტანოთ როგორც შინაარსი, ასევე რეაქცია, არის თქვენი გვერდის ორად დაყოფა.

  • გამოიყენეთ მარცხენა მხარე შინაარსის შესაჯამებლად და პარაფრაზირებისთვის. როდესაც პირველად დაიწყებთ შენიშვნების აღებას, ღირს დეტალების გონივრული დონის ჩათვლით (ვთქვათ, ერთი წინადადება თითო აბზაცზე), თუმცა რაც უფრო გამოცდილი გახდებით, უკეთესად შეიგრძნობთ თავს, როდესაც ეს არ არის საჭირო. ასევე უნდა ჩაწეროთ რამდენიმე საინტერესო ციტატა (ბრჭყალებში და გვერდის ნომრის დეტალებით).
  • გამოიყენეთ მარჯვენა მხარე თქვენს რეაქციაზე კომენტარისთვის, მათ შორის, ეთანხმებით თუ არა ავტორს. ღირს დაამატოთ ნებისმიერი პირადი მოგონების დეტალები, რომლებიც 'სირბილით' არის შინაარსით, რადგან ეს დაგეხმარებათ უკეთ დაიმახსოვროთ.

შენიშვნების თითოეული გვერდის შევსებისას, შეამოწმეთ, რომ ორივე სვეტი გონივრულად სავსეა.

ფორმულა რიცხვის პროცენტის გამოსათვლელად

გახსოვდეთ, რომ თითოეული პუნქტის წყარო უნდა შეიტანოთ, გვერდის ან / და აბზაცის ნომრის ჩათვლით, რომ გაუმარტივოთ საჭიროების შემთხვევაში დაბრუნება.

  • წიგნზე მითითებისას ჩაიწერეთ ავტორის სახელი, გამოცემის თარიღი, წიგნის სათაური, შესაბამისი გვერდის ნომერი, გამომცემლობის სახელი და გამოცემის ადგილი.
  • ჟურნალის ან გაზეთის მითითებისას ჩაიწერეთ სტატიის ავტორის სახელი, გამოქვეყნების თარიღი, სტატიის სახელი, გამოცემის სახელი, გამოცემის ნომერი და გვერდის ნომერი.
  • ინტერნეტ წყაროების მითითებისას ჩაწერეთ (მინიმუმ) სრული URL ან ვებ – მისამართი და ინფორმაცია, თუ რაზე გაქვთ ინფორმაცია.

იხილეთ ჩვენი გვერდი: აკადემიური მითითება უფრო დეტალური ინფორმაციის მისაღებად სწორად მითითების შესახებ.


აგრეთვე დეტალური შინაარსის შესახებ შენიშვნების ღირსია თითოეული მონაკვეთის ან თავის ბოლოს შევადგინოთ რეზიუმე.

რეზიუმე, განმარტებით, ზუსტია. მისი მიზანია არსებითი წერტილების გაერთიანება და ავტორის ძირითადი არგუმენტის ან შეხედულების გამარტივება. მომავალში უნდა შეგეძლოთ გამოიყენოთ თქვენი რეზიუმე, რომ მიმართოთ წამოჭრილ პუნქტებს და გამოიყენოთ საკუთარი განმარტებები და მაგალითები იმის შესახებ, თუ როგორ შეიძლება ეს ეხებოდეს თქვენს საგანს.

3. თქვენი შენიშვნების განხილვა და გადახედვა

მას შემდეგ რაც გაეცანით ტექსტს და გააკეთებთ ჩანაწერებს, თქვენ გექნებათ დოკუმენტის გონივრული შეჯამება და თქვენი რეაქცია მასზე.

ამასთან, მთელი დოკუმენტის წაკითხვისას, შეიძლება სხვა რამე გაჩნდეს. მაგალითად, კითხვაზე საუბრისას, შეიძლება შეამჩნიოთ თემების გაჩენა, ან შეიძლება აღმოაჩინოთ, რომ თქვენი ადრეული რეაქციები დარბილდა ან გამძაფრდა გასვლისთანავე, განსაკუთრებით წიგნების მიმართ.

ამიტომ გამოსადეგია თქვენი შენიშვნების გადახედვა მათი დასრულებიდან რამდენიმე დღეში. კერძოდ, შეიძლება დაგჭირდეთ:

  • გამოიყენეთ სათაურები ან სხვადასხვა ფურცლები (ან დოკუმენტები) სხვადასხვა თემებისა და იდეების გამოსაყოფად;
  • გამოიყენეთ მკვეთრი ფერის კალმები ან დროშები თქვენი ნოტების მნიშვნელოვანი წერტილების ხაზგასასმელად. შეიძლება თქვენთვის სასარგებლო აღმოჩნდეს ფერების კოდირების მარტივი სისტემა, სხვადასხვა ფერის გამოყენება კონკრეტული თემებისთვის ან საკითხებისთვის; და
  • გაითვალისწინეთ, სად შეიცვალა თქვენი მოსაზრებები და რატომ.

4. თქვენი შენიშვნების ორგანიზება

თქვენი გარემოებებიდან გამომდინარე, შეიძლება აღმოაჩინოთ, რომ ბევრი შენიშვნა გაქვთ დაგროვილი.

შენიშვნები არავითარ სარგებელს არ მოგცემთ, თუ საჭირო დროს ვერ იპოვით და დიდი დრო გაატარეთ ფურცლების გროვაზე დროის დაკარგვა. ამიტომ მნიშვნელოვანია დარწმუნდეთ, რომ თქვენი შენიშვნები კარგად არის ორგანიზებული და შეგიძლიათ იპოვოთ ის, რაც გსურთ, როცა დაგჭირდებათ.

თუ როგორ მოაწყობთ თქვენს ჩანაწერებს, ეს დამოკიდებულია იმაზე, იქნება ეს „ფიზიკური“, დაწერილი ქაღალდზე თუ „ციფრული“, შენახული კომპიუტერში, თუ ამ ორივეს კომბინაცია. ეს ასევე დამოკიდებულია თქვენს პირად პარამეტრებზე, მაგრამ კარგ ვარიანტებში შედის ბაინდერები და საქაღალდეები, იქნება ეს ნამდვილი თუ ციფრული. ასევე არსებობს მთელი რიგი პროგრამები, რომლებიც დაგეხმარებათ ინფორმაციის ეფექტურად შენახვასა და აღსადგენად.


შენი გზის პოვნა

საბოლოო ჯამში, თუ როგორ დაწერთ და როგორ მოაწყობთ თქვენს ჩანაწერებს, თქვენი გადასაწყვეტია. ეს ძალზე პირადი არჩევანია და ასევე შეიძლება აღმოაჩინოთ, რომ კითხვის განსხვავებული უპირატესობა გაქვთ დავალებების, ლექციების და ზოგადი კითხვისთვის.

ამასთან, მნიშვნელოვანია, რომ იპოვოთ ამის გაკეთების გზა, რომელიც თქვენთვის გამოსადეგია, რადგან ჩანიშვნის აღება ინფორმაციის ჩაწერისა და შენარჩუნების ერთ-ერთი ყველაზე ეფექტური გზაა.

Გაგრძელება:
ეფექტური კითხვა
ინფორმაციის წყაროები